JN江南·体育下载习于2月21日主持召开中央政治局会议，审议《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》(以下简称《意见》)等文件。这《意见》对“两学一做”学习教育的相关工作提出了总体要求，作出了具体部署，再次向全党发出深入开展“两学一做”学习教育、坚定不移推进全面从严治党的明确信号。《意见》明确要求要把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，要用心用力抓，要细抓实抓，不能走过场走形式，“两学一做”学习教育永远在路上、永远是进行时而不是完成时。
“两学一做”学习教育是2016年2月在中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知中第一次提出的，它要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育，即是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，而不是一次活动，所以本《意见》强调各级党组织要把“两学一做”学习教育从常从严从制地进行实施，并把“两学一做”学习教育从常从严从制的实施作为全面从严治党的战略性和基础性的工程，克服急于求成、急功近利的思想；要绵绵用力、持之以恒，切实履行主体责任，常抓长抓细抓，才能久久为功、善作善成，让常态化制度化严格化的学习教育成为强基固本、锤炼党性、抓好党建的有力支撑。
近期，各级党组织都在组织召开2016年度民主生活会、党建工作述职会、专题组织生活会和开展民主评议党员工作，并把抓“两学一做”学习教育情况作为重要内容进行检查对照、自我批评、相互批评、述职和评议，这不免让少数党员干部认为“两学一做”学习教育即将结束和收尾。其实不然，“两学一做”学习教育是从严治党的一项重要内容，就像作风建设一样，永远都会“在路上”永远没有“完成时”。有道是“无规矩不成方圆”，国有国法，家有家规，党章党规是落实党要管党的“方圆”，是从严治党之重器，是衡量党员之准绳，是立党为公之权衡，是约束党员之“戒尺”，是正心立行之规矩。 习发表的一系列重要讲话，是站在全局和战略高度，深刻阐述党和国家事业发展的重大理论和实践问题，涉及各个方面，提出了许多重要思想、观点和论断，是全党智慧的集中体现，是全国人民共同意志的集中体现。广大党员只有不断学习系列讲话精神，不断领会其中的核心要义，掌握其中的精神实质，才能深刻理解重要讲话的思想精髓，才能在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，才能开展好各项工作。 作为一名党员，不论身处何时何地，都应该做到爱党、护党、为党，做到全心全意为人民服务，树立崇高的理想信念和信仰。作为一名党员，不论身在何方，都应该把群众的利益放在首位，把集体的利益放在首位，把大局的利益放在首位。作为一名党员，应该随时随地都愿意为党贡献一切，为群众的利益牺牲一切，长期坚持践行合格党员的标准。
“两学一做”学习教育要长期坚持下去. 要实现“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要从各方面着力推进。坚持全面从严治党，基础在全面，不仅要管全党、治全党，而且要全面推进党的建设新的伟大工程，包括思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。其中，思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的重要政治优势。在加强党的建设中，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部。4年多来，我们党持续推动思想政治建设，继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，从去年开始又在全体党员中开展“两学一做”学习教育。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，是加强党的思想建设的重要部署。以问题为导向，关键要把问题核准，切不可抱着完任务的心态为了形成问题而去查摆问题，必须实事求是，敢于揭短亮丑进行自我剖析。要突出党员个体差异，着力寻找个性问题，防止简单以通性问题涵盖全部问题。要注意将查找的问题进行科学分类，有计划有步骤的从易到难去逐个解决，加强整改效果。同时，要通过坚持回头看，时刻警醒自己，进一步巩固整改成果，防止问题反弹。学习教育的制度化建设很大一部分责任落在党支部建设上。支部建设搞好了，学习教育的制度化建设的成效就事半功倍。要始终坚持以“三会一课”为基本抓手，不断创新机制，精心设计载体，丰富支部活动，不断增强支部的吸引力和凝聚力，充分发挥支部战斗堡垒作用，不断推进学习教育常态化制度化的落实。同时，要通过支部积极引导党员助力脱贫攻坚，充分发挥党员先锋模范效应，为全面建成小康社会贡献而努力。返回搜狐，查看更多
